我從第一套書開始,陪著零基礎的孩子共學英文,
一路上陪伴她找到適合的讀書方法,看著孩子進步,真的非常感動。
一個連用中文表達心意都不太完整的孩子,
透過朗讀,半年多的時間,不只英文進步,中文表達也改善非常多。
真心非常感謝YP老師,和群裡媽咪們互相鼓勵打氣、分享方法。
共學團有毒,會上癮,後來又陸續分支出許多英文以外的共學…

套句其他媽咪說的,
一個人也許走得快,但一群人能走得遠
共學的路上,過程真的不容易,要很努力不懈才跟的上,
也曾經一度崩潰、掙扎、痛苦到想要放棄。
和新生媽咪們分享自己每個階段遇到的狀況,
希望能因此給大家更多信念和方法...

《前言》
在遇到YP老師和共學團之前,
曾帶著孩子去參加一些英文小團班讀繪本、不論外師或內師。
也開始規畫外包給英文補習班教,(自己英文不好)
撥家庭年度預算,已做好心理準備打算付出,貴貴的學費和風雨無阻來回奔波的時間 …
(到這裡必須說,家長們真的都很偉大,為了孩子,願意付出超出自己非常多…淚)

但因為Celestia(EE)其實在語言發展上本來就比較慢(職能評估判定需要語言治療),
又個性固執內心脆弱,需要遇到好老師懂她包容她,其實很碰運氣。
上團班時她根本不太敢開口,
幾個月過去,還是一句話都沒蹦出來,甚至坐不住,總是在課堂間亂跑。
媽媽我一頭霧水又內心暗暗著急(沒有有效得學習方法)
其中一位老師鼓勵我不要急,讓孩子持續聽洗耳朵,直到自願開口說話,不要逼她們
當下我覺得英文老師說得太對了,就放寬心的上課
幾週後發現…不對呀…
我傻呀?!!!
一個月總共才上幾個小時的英文,等她慢慢來,要等到天荒地老?

繼續尋找其他方法,
後來一次因緣際會下,看到YP老師在徵讀”樹屋”的小朋友,
我就認真研究了老師的學習方式,覺得這就是我要的呀呀呀!老天待我真好~
死命巴著老師請教,三天兩頭拜託老師開幼稚園組的,
大概是熬不過我死皮賴臉,老師終於鬆口答應說他真的很忙,沒空招生,讓我先找到30個報名再說,
還嚇唬我說,他很機車,要求很多,通常最後至少會陣亡3成,真正留到最後的不多。
YP老師大概覺得幼幼班應該開不成的…
但每次和老師聊天的過程,都在他強調自己很機車的背後,看到一份求好心切的期盼 (又害怕受傷的心)

沒想到東奔西跑後,陸續遇到了很多志同道合的媽咪們,參與人數一路升到50多人。
因為老師的預告,我很怕人數掉太多,最後沒能成功開班,
所以也拼命和參與的媽咪預告老師有多麼的善良用心良苦和機車(X 先打預防針…以免被嚇跑哈)
總之,2023年6月暑假前終於開班成功了!



《新手爸媽起手式》
很期待英文終於開始了,第一週要交作業了!!
新手媽咪最常犯的幾項嚴重錯誤:
1. 和小孩說:我們要開始來讀英文囉,要認真聽唷,要考試唷,要交作業喔!(是要嚇死小孩?!還沒開始讀就先排斥了)
2. 帶著小孩一個字一個字的唸,唸不對還重複唸三遍以上(以為在罰寫錯字?!)
3. 要求小孩每句話都要唸
4. 一開始就抓著小孩乖乖坐好,看著書練習

 初期應該怎麼做呢?!
好的開始決定後續是否順利,超慶幸我們遇到好老師,有人帶領就是捷徑!!
1. 看劇情:
用影片放1~3次影音檔(最好選英/中版),讓她了解劇情和內容
2. 洗耳朵:
無限播放音檔 (我們家有藍芽喇叭,一起床,就開始放音檔。
然後換衣服刷牙吃早餐聊天跑來跑去玩準備上學。下課一到家,就開始放音檔,直到睡覺。)
3. 無限洗耳朵:
到以上這些步驟,都還不用叫孩子唸、也不要刻意告訴她要認真聽。
一直聽到她突然有一天,開始跟著唸音檔!!!!!! (ㄟ~開竅囉,時間到囉!!!!警鈴響起)
4. 稱讚:
用力地稱讚她!!! 哇!!!你會唸了耶,好棒唷,你怎麼會的?! 可是媽咪不懂意思耶,我們一起跟著書唸看看嗎?
5. 指讀:
拿出書,家長用手指頭指字,音檔讀到哪,指到哪
(原因一是示範”指讀”給小孩看。原因二是讓她習慣看字。
當然小小孩剛開始也看不懂,亂指無所謂,動作出來就好。)
6. 不糾正:
如果想要培養小孩發音好聽,千萬不要糾正小朋友的發音,有時候家長的發音才是錯的。
若她唸錯了,你可以鼓勵她在聽看看這段,還是不對可以先跳過。
7. 勿貪多:
第一次看書,最多唸兩次就要主動把書收起來,不可再多。
給她一個大大的擁抱,繼續各種花式稱讚。
開始每天循環3.4.5.步驟


以上七個步驟,哪一個步驟最最重要?
答案:步驟4 稱讚 (我個人認為啦)

其實所有的步驟都在培養一個環境,就是快樂無痛的學習。
沒有壓力、每天不知不覺的浸潤,才是洗耳朵的真諦。

《踩雷實例一》
以上媽咪會犯的錯,我幾乎都踩雷過(哭)…好險調整得快
最初,我求好心切又怕小孩學得慢,想先偷跑,抓小孩來看著書唸,
孩子唸兩句就發現好有壓力,掙扎跑了,後面就不願意唸…T_T
(立馬淚奔找老師求救,結果被罵)
所以媽咪們,絕對要相信老師給的方法,不要懷疑這樣可行嗎?!
群裡這麼多小小孩都是這樣一路上來的,
短短30週,已經從三單句子都唸不出來,到現在可以唸完整本書。

第一週的第二天,我重新來過,真的只放音檔,每天都在懷疑人生,這樣真的可以嗎?!
一路懷疑到星期五,越來越緊張,要交不出作業了…(抓腦)
突然她就蹦出第一句話了,天呀,簡直是天籟、灑花朵…
那週,印象中只錄了兩句話,就開心交作業了。
(如果她唸不出來,代表她聽的次數還不夠多)

《踩雷實例二》
當時群內某位媽咪第一週的作業,小孩是哭著交作業的,
因為媽媽太心急,踩了上面所有的雷,不自知而繼續逼著小孩讀
YP老師看了,又生氣又心急,開始罵人了!
YP:都說了,讓小孩聽到自己願意讀,唸不出來就是因為聽的不夠多啊!
YP:都說了,
唸熟一句更重要,幼兒班作業只講一句也可以啊!都沒人在聽!
YP:我想把那位媽咪踢出去了!!! (非常火大)

(你們看到YP老師的心了嗎?
他在替孩子心疼,怕媽咪再這樣逼,
只會讓孩子離英文越遠,而且小孩很可憐...這麼愛孩子的老師哪裡找)


另外一條鐵則:熟讀一句話,比稀稀落落唸完整本,還重要!!!
不必要求全部唸完,千萬不要掉進比較的迷思裡,
孩子還小,家長輕鬆愉悅的心情,會最直接影響到小孩對英文的喜愛程度

家長們,真的不要緊張,放輕鬆,要相信孩子有自己的進度。
若能熟悉到日常生活都能運用,就是最成功的。
以上這些守則,足夠新手們支撐到第五週,加油!

後續還有很多做死犯錯的親身經歷…(未完待續)

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